Технология: картон,цветная бумага, ножницы, клей, клеёнка, салфетки (не пачку, а 3-5 штук).

Письмо:пропись с.22 доделать оставшиеся строки, раскрасить бордюр.

Математика: не задано

Букварь: читать слова из букваря.

Окружающий мир: учебник с.28-29 читать, с. 29 в тетради указать номера съедобных грибов, затем номера-несъедобных;повторить  запись в тетради; 

Письмо: не задано (индивидуальное задание для трёх человек)

Математика: вариант 10, задача 9

В СРЕДУ УЧИМСЯ КАК ОБЫЧНО С 1 СМЕНЫ

Математика: вариант 11, задача 10

Письмо:не задано

Букварь: принести на пятиминутки книгу для чтения (тонкую с крупным шрифтом), с.72 читать слова, слоги, подобрать стихотворение и начать учить на тему:Путь к успеху начинается в школе! Верьте в свои возможности"!

* В среду 4 урока, не будет физкультуры-Андрей Владимирович уезжает на областные соревнования;

* Хора не будет, т.к. Татьяна Юрьевна задействована на городских олимпиадах старшеклассников

Букварь:с.73 читать слова  и  слоги.

Письмо:с.4 последняя строка прописать имя "Ирина", раскрасить бордюр

Окружающий:повторить запись в тетради.

Пропись: в последней строке прописать слова из букваря со с.64 под значком "Перо". Важно!Начинаем писать с красной строки, с большой буквы!

Букварь: урок читательских удовольствий.Приготовить наизусть стихотворение на тему: "Путь к успеху начинается в школе! Верьте в свои возможности"!

Математика: вариант 12, задача 12   

Уважаемые родители!

17 ноября в 18.00 состоится родительское собрание.

Елена Викторовна